各院系、相关单位、非直管附属医院：

为进一步落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）精神，深化本科教学改革，提升中青年教师业务水平和教学能力，加强高校教师队伍建设，提高教育教学质量，学校决定举办2014年教学竞赛。现将本次活动的有关事项通知如下：

一、组织机构

1、学校教学竞赛领导组

学校成立教学竞赛领导组，负责本次教学竞赛的整体组织工作。领导组下设办公室，挂靠在教务处。

2、二级院系、非直管附属医院成立预赛领导小组

具体负责教学竞赛预赛阶段的组织、协调、评审及推荐等工作，并配合学校做好相关工作。

二、竞赛项目及要求

（一）竞赛项目

本次教学竞赛仅开展课堂教学竞赛。

（二）参赛条件

学校及四所非直管附属医院承担我校学生理论教学任务的教师均可参加。

（三）竞赛要求

1、参赛内容：比赛内容应为参赛教师所承担课程的教学内容，要求参赛教师准备好教案和课件，且在预赛、复赛、决赛中的参赛内容不能相同。

2、教学设计：按照泸州医学院教案设计要求，认真进行教学设计，于比赛前一周交至竞赛组委会。

3、评价指标体系：学校制定竞赛通用评价指标体系。各二级院系可制定符合学科、专业特点的课堂教学质量评价指标体系，作为组织奖评定的依据之一。

（四）竞赛形式：

（1）预赛：由各二级院系和非直管附属医院自行组织预赛，各二级院系按照学校规定的名额等额推荐参加学校复赛的选手，非直管附属医院各推荐一名选手直接参加决赛。

（2）复赛：由学校统一组织、集中举行，按照复赛成绩量化计分表进行计分排序，确定进入决赛的选手。

（3）决赛：由学校统一组织、集中举行，由评委现场打分，按得分高低，确定一、二、三等奖。

（4）有奖征文：参赛教师均可参加，进入决赛的教师必须参加，由学校竞赛委员会组织专家进行评审评奖。

三、竞赛程序及时间安排

（一）第一阶段：课堂教学竞赛预赛

1、校本部组：预赛由各二级院系自行组织，按下列步骤组织好院系的预赛工作，并按分配名额推荐出参加复赛的选手。要求在7月1日前完成所有的预赛工作。

（1）报名工作：符合条件的教师自由报名。

（2）学生评价：二级院系要组织学生对所有参赛的教师，进行课堂教学质量评价。学生评价的分值占预赛总成绩的20%。

（3）预赛组织：各二级院系根据各自学科特点组织预赛，形式不限。要求各二级院系在预赛之前将预赛安排和选手登记表（附件1）报送竞赛办公室，办公室将安排专家进行现场观摩。

（4）预赛结束：要求各二级院系整理好预赛相关资料，并做出总结，按分配的名额（附件4）推荐参加复赛的选手，填好复赛选手情况登记表（附件2）。

2、非直管附属医院组：由承担临床理论课教学的4所非直管附属医院参照学校本部的办法自行组织预赛，每所非直管附属医院可推荐1名选手参加学校的决赛。请各非直管附属医院将推荐参赛的教师情况登记表（附件3）于9月10日前传真到教务处办公室（0830-- 3160568）。

（二）第二阶段：­­课堂教学竞赛复赛

1、报送材料：

各教学单位必须提供以下材料方予受理。

（1）复赛选手情况登记表：见附件2

（2）二级院系预赛总结材料。

（3）教案、课件：参赛选手的教案、课件（电子文档）。

（4）教学反思：参加复赛的选手，需结合平时教学和本次竞赛撰写一篇教学反思的文章。

2、复赛时间：10月中旬举行。（具体时间另行通知）

3、复赛形式：学校统一组织、现场讲授，时间为30分钟。

4、成绩组成：

（1）教学反思：组织专家进行评分，占总成绩的5%。

（2）现场观摩：复赛选手需全程参与教学竞赛的观摩，并认真填写参赛选手评价表，占总成绩的5%。（确有教学、手术和出差等情况，应提前提出书面报告及证明）。

（3）专家评审：由专家评委参照竞赛评分标准（附件5、附件6）对参加复赛的选手进行现场评分，占总成绩的70%。

（4）学生评价：将组织学生参照竞赛评分标准对参加复赛的选手进行现场评分，占总成绩的20%。

（5）成绩公布：比赛结束后，统一公布复赛成绩。

（三）第三阶段：课堂教学竞赛决赛

1、报送材料：

（1）决赛选手情况登记表：见附件4

（2）教案、课件：参赛选手的课堂教学设计、教案、课件（电子文档）。

2、决赛时间：11月上旬举行（具体时间另行通知）。

3、决赛形式：学校统一组织、现场讲授，时间为30分钟。

4、成绩组成：由竞赛领导组确定决赛评委成员，评委依据竞赛评分标准，现场有记名评分。专家评审的最后得分占总成绩的80%，学生评审的最后得分占总成绩的20%。

5、成绩公布：比赛结束现场公布成绩。

（四）第四阶段：课堂教学竞赛的评奖

1、奖级设立：

(1)教学竞赛：根据决赛成绩，评出课堂教学竞赛一、二、三等奖。

(2)有奖征文：根据专家评审结果，评出优秀奖。

2、“金教鞭之星”奖：符合学校“金教鞭之星”奖评选的部分获奖教师，直接作为第四届泸州医学院“泸州老窖金教鞭之星”奖最后决赛的候选人。

四、成果推广

1、教学竞赛获奖选手的现场讲课录像，将放入校园网精品教学资源库中，供全校广大师生员工点播、学习。

2、教学竞赛结束后，学校将组织获奖教师进行公开示范课，供全院师生观摩学习。

五、几点要求

1、教学竞赛活动为教师们搭建了示范、切磋、交流的平台。各二级院系、单位和非直管附属医院要高度重视教学竞赛活动，广泛动员，认真组织，切实促进中青年教师不断提高教育教学水平和课堂教学质量。

2、在竞赛的组织过程中，要贯彻公平、公开、公正和注重实效的原则，确保广大教师公平参与竞赛活动，引导广大教师把更多的精力投入到教学工作中来。参赛教师要总结教学经验，认真准备，转变教学观念，努力提高教学效果，为广大教师提供教学示范。

3、各二级院系、单位和非直管附属医院要把教学竞赛活动与教风建设紧密结合起来，积极营造热爱教学、教书育人、为人师表的良好氛围，以优良的教风带动学风建设。要通过教学竞赛活动，规范教学行为，提高教学能力，强化教学管理，通过教学竞赛，改革教学内容，创新教学手段和教学方法，潜心研究把握教学规律，不断提高教学水平，全面提高教学质量。

六、本通知由教务处负责解释。

特此通知

附件1：泸州医学院2014教学竞赛预赛选手情况登记表

附件2：泸州医学院2014年教学竞赛复赛选手情况登记表

附件3：泸州医学院2014年教学竞赛非直管附属医院决赛选手情况登记表

附件4：泸州医学院2014年教学竞赛校本部复赛选手推荐名额

附件5：泸州医学院课堂教学竞赛评分表

教务处 人事处 院工会

二○一四年四月三十日

http://www.lzmc.edu.cn/uploadfile/2014/0430/20140430023057803.doc