由四川省医学会主办，医学教育专业委员会承办，西南医科大学、成都中医药大学联合协办的“四川省医学会第十二次医学教育学术年会”于12月4日-5日在泸州顺利召开。

本次年会主题为“新思考，疫情下的医学教育发展；面未来，医学教育的责任与使命”。会议分为两个部分，第一部分为第七届医学教育专业委员会全体委员会议；第二部分为学术年会，会上邀请了省内外多位医学教育专家在主会场作主题报告，同时部分优秀论文分享报告会和医教协同交流会在两个分会场进行。因疫情防控需要，本次会议采取线下与线上相结合、会议同步直播方式进行，来自全省各高等医学院校、临床教学基地从事医学教育的专家及一线教师共140余人参加了线下会议。

年会首先进行开幕式，西南医科大学副校长何涛教授作为东道主致辞，对参会领导、嘉宾和代表表示欢迎和感谢；同时表示，2020年是不平凡的一年，新冠疫情倒逼各高校开展线上教学，助推线上线下混合式教学的课堂革命，使我们更加感受到了医学教育事业的重要性和紧迫性，同时就国办发〔2020〕34号文件的会议精神，结合本次大会的主题，希望医学教育的同道们，发表真知灼见，碰撞思维火花，为四川省医学教育做出贡献，并预祝会议圆满成功。 

四川省医学会医学教育专委会前主任委员、成都中医药大学原党委书记马跃荣教授发言，指出新时代条件下，医学人才培养结构、人才培养质量、继续教育改革和完善保障措施是当前医学教育事业的重点工作。医学教育专委会紧紧围绕新时代的医学人才培养做了大量工作，在疫情期间，各院校、医院的医学教育改革尤其是线上教育教学上了新台阶，促进了医学教育研究、推动医学教育改革和发展。为贯彻落实《关于加快医学教育创新发展的指导意见》文件精神，适应新一轮科技革命和产业变革的要求，学会将进一步围绕新医科建设工作，把握新时代医学教育改革要求，应对发展机遇和挑战，适应国际发展趋势，思考中国特色医学体系建设，做好医学人才培养工作。四川省医学会医学教育专委会主任委员、成都中医药大学生命科学学院党委书记罗晓红教授主持了年会开幕式。

学术专题

知行并进，同济共济——面对疫情新挑战的医学教育思考

华中科技大学党委副书记 马建辉教授

马建辉教授回顾了习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话，就疫情期间医务人员的伟大抗疫精神做了强调，并从“勇担重任坚守医疗主战场，顶天立地发挥科研支撑作用，众志成城凝聚全球校友力量”三个方面介绍华中科技大学在疫情期间的工作和作用；并提出医学教育要从凝练抗疫精神的职业素养、临床能力、科学和学术等方面思考，加强高层次研究型医学人才培养，学科交叉促进复合型医学人才培养，深化临床医学教育教学改革，重塑公共卫生专业人才培养体系，强化全科医学人才培养，以认证促医学教育创新发展，深化毕业后医学教育和继续医学教育改革。

坚守与改革并重，培养守正创新的高素质中医学人才

成都中医药大学校长 余曙光

余曙光教授从中医药高等教育跨越式发展、困扰中医药高等教育发展的痛点、中医药高等教育的难点、新时代中医药传承创新人才培养需要坚守与变革并重、成都中医药大学中医药高等教育改革的实践与探索、建设一流中医药本科教育的思路与举措等方面详细阐述了中医医学教育的发展和契机。

“数字资源+教学服务”模式促进医学教育质量同质化的探索与实践

西南医科大学副校长 何涛

何涛教授介绍了西南医科大学的概况后，从医学教育质量同质化的探索讲到如何实现不同教学基地之间理论与实践教学水平的同质化，保障人才培养质量的均一性，聚焦医学教育质量标准的全方位落实，使校本部-附属医院-教学医院-实习医院-社区卫生实践基地在教育教学的各个环节全面对标建设，持续推进基地同质化建设；同时介绍了西南医科大学的人才培养效果。

把握“四新”，培养“五术”—地方医学院校关于新医科教育的思考

川北医学院副校长 张波

张波教授从“四新”、“五术”的含义，提出地方医学院校面临的挑战，介绍地方医学院校应符合有效应对，并提出专业建设创新发展的实现路径。

新冠疫情下医学教学改革的实践与思考

四川大学华西医学中心医学教学部部长 卿平

卿平部长介绍了疫情期间四川大学线上教学情况，从在线教学准备、课程教学运行、在线课程教学亮点、教学支持、教学质控、师生反馈、线上实习等方面做了详细讲解，同时探讨了疫情下的医学教学改革的启迪与思考。

互联网时代数字职业精神教育的思考

攀枝花学院医学院院长 赵牧

赵牧教授从数字职业精神的定义与现状，医学教育和医疗实践中数字职业精神面临的挑战以及提升医务人员数字职业精神教育培养的建议方面对医务人员的数字职业精神作了介绍。

学生为中心、问题为导向，推进医学教育创新发展

成都医学院基础医学院副院长 杨平

杨平教授从基础医学整合课程的背景、课程介绍及数字样例、成都医学院的整合课程成效、特色与创新以及存在的问题和课程建设计划方面对基础医学综合PBL课程作了全面介绍，并呼吁四川省医学教育单位做好教育联盟，做出西南地区的整合课程典范。

坚持立德树人、探索学科交叉——新建医学院校的实践与思索

四川省人民医院教育培训部副部长 杜娟

杜娟部长以电子科技大学医学院为例，分享了新成立的医学院在学科交叉方面进的探索和经验。从医学院简介、立德树人举措和学科交叉三个方面进行了介绍，强调课程思政的重要性，分享医工交叉的成果。

专业课程中融入思政元素的探索与实践

成都中医药大学医学与生命科学学院党委书记/副院长 罗晓红

罗晓红教授系统介绍了思政课程要素，完善“三位一体”的思政教育课程体系，从课程思政的提出及目的、专业课程思政“概念”的内涵与外延，课程思政教学设计理念及教学设计，思政目标与专业融合的评价和妇产科课程思政实践方面做了逐一介绍。

优秀论文专题会场

医学教育专委会前期经专家评选，最终选出20篇优秀论文，我校3篇论文获评优秀，分别是《基于课程思政视域下《医学仪器原理》线上/线下混合式教学环节设计研究》（医学信息工程学院副教授要小鹏）、《疫情防控常态化背景五育并举的医学实习生实践教学的探索》（教务处实验与实践教学管理科科长郭志成）、《医学生突发公共卫生应急能力及素养的整合式教学的探索与实践》（公共卫生学院副院长汤艳），其中2篇论文获邀并作大会交流。

大会最后进行了优秀论文颁奖，西南医科大学副校长何涛教授主持及并做大会总结。何涛副校长回顾了专家的精彩报告和专题会场情况，对各位嘉宾和代表的到来表示感谢，并代表专委会预告年会将由川南泸州转到川北南充，明年年会相约川北医学院。